תג

יום שישי, מאי 11

עוד על שביתת הסטודנטים ושתיקת המרצים

רצ"ב חלק מדואל שכתבתי ברשימות התפוצה של הסגל

Hello,

I am happy to see that after almost a month of strike there is finally some debate in Segel+ on the issues at stake.

I think that we should support the students. Actually, I believe that not only the segel and vaad hasegel should support the students but first and foremost VERA. A major issue the students are struggling for is to increase the budget of higher education. What is the Otzar doing seems to me to be blackmail - help us break the students and you will get the much needed budget for the universities. (Actually - I believe that it will be only for a short time, as the agenda is to gradually decrease state allocation to the universities). But i refer you to the research directed by Ilan Gur Zeev - the heart of the budgetary crisis in the university is not because of the decrease of tuition, but because of the cuts made by the Otzar to the universities budgets.

Now, i think that there is a clear political (in the larger sense ) struggle going on under the guise of "efficiency" etc.

I do not intend to open the full fledged debate about the tuition, but I would like to point that it is not a question of scarce resources but a question of how to allocate them.

There are large amounts of "odafey Takziv" this and last year and i think that even without getting into questions of distributive justice, it is just an important and good investment to invest much more money in the universities.
Let me just remind you that Israeli invested, if i remember correctly, something like 2 billion $ in Intel because it believes that it will provide work and be a catalyst for economic growth. I think that investing in education (from kindergartens to universities) is an excellent investment economically and not less importantly socially.

Also, it is amazing to see how the Otzar is succeeding in dominating the discourse. Let me remind us of some recent expenditure that the Otzar did not oppose - at least not so violently and vocally:
Israel has invested in the hitnankut (and in the settlers from Gaza) several billions of shekels without any serious debate about the price and whether it could have been done more "efficiently"; Israeli is investing huge amounts of money in the illegal outposts (see Doch Talia Sason); Israel is privatizing some resources for a fraction of their real worth (such as Zim for example), Israel is giving land rights to connected sectors while it could have used these resources for other aims.

But not less relevant - at least to some of us, is that if and when the Otzar will succeed in breaking the students - we (the segel) will be the next. I would not count on any agreements reached with them - we have seen what they do with the agreement reached after the previous student strike. They do it all the time with Hok Hahesderim - they even circumvent legislation - by using Hok Hahesderim. So when they will finish with the students - they will turn to us - the plan is written in the draft of Hok HaHesderim, and it was only taken out in the last minute. The Shochat Committee was established to legitimize this plan.

So there is a clear agenda. And in order to pursue this agenda they will do everything possible to break us and divide us just as they are now dividing the University Community into factions, this will continue. Then - if we do not support the students - we will not be able to count of them. So not only because of moral and social grounds, but also for pragmatic and self interest ones, i think that we should strongly support the students.

I think that after almost a month - it is about time to get off the fence and join the debate - and hopefully the struggle.
At any event, it is about time to have an emergency meeting of the segel Academy.

Sandy Kedar

Hello again,

I have looked for the money invested in Intel. I was wrong about the numbers - apparently it was a bit more than 2 billion Shekels - not dollars.
At any event, the person who initiated the investment was our good friend Bayga Shochat.

See:
http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3353750,00.html

there are also doubts about the decision process to allocate the money:
See the position of Haaguda Le Eichut Hashilton:

http://www.nrg.co.il/online/16/ART/966/920.html

Sandy Kedar

12 תגובות:

Anonymous אנונימי כתב/ה:

היי,

אני רוצה לברך אותך.

אין ספק שאתה הולך להפוך לאחד המרצים הפופולריים בפקולטה.

ברכותי.

12/5/07 00:29  
Blogger Zavi כתב/ה:

כאשר מתווכחים על נושא סדר העדיפויות בתקציבים צריך לזכור כמה עובדות ברקע.
1. עודף הגבייה במיסים
2. המשבר המלאכותי בהשכלה הגבוהה נוצר ע"י האוצר שהפחית בעצמו את התקציבים (כפי שמדגים פרופר גור זאב במחקר המרתק שלו
http://webster.co.il/data/academicindustrial-igz-080407.pdf
3. משרד החינוך באופן עקבי אינו מנצל למעלה ממיליארד שקל מתקציבו.
מי שמעוניין לבדוק מוזמן להכנס לדוחות ניצול תקציב משרד הממשלה ב3 השנים האחרונות, מאתר משרד האוצר. מה שאומר שמשבר ההשכלה הגבוהה יכול היה להפתר בהנפת אצבע של שרת החינוך, אם לא הייתה עסוקה סתירת כל הצהרותיה מלפני שנה בעד מסקנות וינוגרד.

2006 - http://www.mof.gov.il/sachar/docs/FinalReport.pdf
2005 - http://www.mof.gov.il/hashkal/31-12-2005.pdf
2004 - http://www.mof.gov.il/hashkal/caspi2004/nis1.pdf

12/5/07 13:22  
Anonymous אנונימי כתב/ה:

מדהים לגלות שהסגל האקדמי עדיין לא נפגש ודן בשביתה. אם זו לא אדישות, אינני יודע מהי.

12/5/07 18:40  
Anonymous tika כתב/ה:

עוד יותר מטרידה העובדה שלא רק שהסגל האקדמי לא נפגש ודן בשביתה, אלא יתרה מכך, חלק מהסגל האקדמי באוניברסיטה נוקט בביטויים כמו "הגיעו מים עד נפש" בנוגע לשביתה שלנו.
מה נעשה אם לא נשבות, הלוא זו הדרך היחידה שבה אנו מצליחים לערער, ולו במעט, את האדישות המלווה את היחס כלפי הסטודנטים בשנים האחרונות.
אדישות שאין לה מקום במיוחד שמדובר בדור העתיד.
אינני מנסה להשתמש בקלישאות ובססמאות, אך האיומים השונים והביטויים השונים אליהם נחשפתי ממרצים (ואציין רק איומים אלו לא נשמעו מפי סגל הפקולטה למשפטים) מרפים את ידי הסטודנטים פעם אחר פעם.
באמת שלא משנה מאיזו נקודת מבט נבחר להסתכל על המצב, הכוח הנמצא בידי המרצים במקרה הנ"ל מנוצל, לצערי, לאיומים בנוגע לאובדן חומר לימוד ולא לשם תמיכה והזדהות.
הלוואי שהיה אחרת...

12/5/07 23:22  
Blogger Sandy Kedar כתב/ה:

רצ"ב מאמר שכתב עמיתי פרופסור אורן יפתחאל - הנמצא כעת בשבתון באוסטרליה אודות השיטה האוסטרלית (המהווה את אחד ממקורות ההשראה של (הרפורמה המוצעת בישראל


רפורמה באוניברסיטאות: הלקח האוסטרלי

אורן יפתחאל

השבוע יצאה ממשלת אוסטרליה השמרנית בהכרזה דרמטית – במסגרת תקציב המדינה הבא תגביר המדינה בצורה חדה את מימון האוניברסיטאות, ותמצא לכך סכום עתק של כ-6.7 מיליארד דולר כתוספת לתקציב ההשכלה בשנה המתקרבת. הכסף מיועד לחיזוק המחקר, הענקת מלגות ועידוד תארים חדשים בעיקר בתחומי עדיפות לאומית. שר האוצר, פיטר קוסטלו, כינה זו 'מהפיכה השכלתית חדשה'. פרשנים רבים ראו כאן ניסיון לקנות קולות בצל הבחירות המתקרבות, אך באוניברסיטאות הפרשנות הייתה אחרת – לאחר יותר מעשור של מדיניות כושלת, המדינה סוף-סוף מודה בטעותה.

לישראל כדאי מאוד ללמוד מהכישלון של 'המודל האוסטרלי', במיוחד כיוון שמדי פעם משתמשות בו ממשלות ישראל כיעד לחיקוי. ואכן, בשנים האחרונות ניסתה להנהיג קוקטייל צעדים הנשמע מוכר – העלאת שכר הלימוד, שכר דיפרנציאלי למרצים, הנהגת תחרותיות ושילוב הדוק של מוסדות ההשכלה עם השוק הפרטי.

מערכת ההשכלה האוסטרלית פעלה היטב עד תחילת שנות התשעים. האוניברסיטאות היו ציבוריות, ושכר הלימוד היה זעום. מערכת השכר פעלה על-פי הסכם אחיד, היחס המספרי של מרצים-סטודנטים היה סביר, והיה קיים מגוון אפשרויות לגיוס כספים דרך קרנות מחקר. היו כמובן גם בעיות, בעיקר שכבה לא פעילה של מרצים ותיקים ושמרנות אקדמית כללית.

בשנות התשעים 'התבייתה' ממשלת אוסטרליה על האוניברסיטאות כדי להדגים את יתרונות האידיאולוגיה הניאו-ליברלית החדשה. הונהגה סדרה של רפורמות כדי "לייעל את המערכת המסואבת". המימון הממשלתי נחתך בגרזן אכזרית, וצנח למחצית מגודלו תוך עשור, תוך אילוץ האוניברסיטאות להשיג מקורות מימון חלופיים, בעיקר בשוק הפרטי. פקולטות כוננו מחדש כגופים כלכליים עצמאיים, והקדישו זמן ומשאבים יקרים להישרדות כספית. בו בזמן, שונה המערך הניהולי, ומונו מועצות ציבוריות 'עצמאיות', בהן ייצוג בולט לחברות מסחריות, אשר החלו לנהל את האוניברסיטאות על-פי קריטריונים פיננסיים, תוך שיתוף מועט של הסגל האקדמי.

הצעד הראשון -- כצפוי – היה העלאת שכר הלימוד אשר נסק חדות (פי חמש עד שמונה בממוצע) והפך לדיפרנציאלי. אומנם הונהגה גם שיטת הלוואות ראויה, בה נדרשים הסטודנטים להחזיר את הכסף רק לאחר מציאת תעסוקה בתום הלימודים, אך שיטה זו הפכה גם לכסות נוחה לתהליך של 'זחילה למעלה' של שכר הלימוד. לסטודנטים בישראל יש בהחלט ממה לחשוש אם תונהג שיטה דומה בישראל.

במקביל בוטל מוסד הקביעות, והאוניברסיטאות החלו להעסיק מגוון של מרצים במשרות חלקיות. במספר מוסדות – מהמפוארים באוסטרליה –החלו אפילו להשכיר בניינים לחברות פרטיות ולצופף את מרצים למען הישרדות פיננסית. חוגים לא מעטים – בעיקר במדעי הרוח והמדעים המדויקים -- נסגרו או אוחדו. החלה בריחת מוחות – בעיקר לארצות הברית, בריטניה ואירופה. באותה תקופה החל שיווק אגרסיבי של האוניברסיטאות באסיה, והקמפוסים החלו להתמלא בסטודנטים זרים המשלמים סכומי עתק כדי להשיג תואר 'מערבי'. האוניברסיטאות הפכו אמנם לתעשיית יצוא יעילה, אך המחיר האקדמי היה גבוה.

השנה חזרתי לאוסטרליה למספר חודשים לאחר 14 שנות היעדרות. אי אפשר שלא לחוש באווירת משבר -- הכיתות הוכפלו ושולשו בגודלן, תנאי המרצים הורעו, והסביבה הפיזית התדרדרה. קיימת עדיין תשתית סבירה, עקב עשורים רבים של פיתוח השכלתי מרשים, אך העשור האחרון היה, כפי שהתבטא לא מזמן נשיא אוניברסיטת מלבורן "בין רע לרע מאוד". המחקר המדעי נפגע גם הוא כמובן, והאוניברסיטאות האוסטרליות התדרדרו בדירוגים הבינלאומיים.

הלקח לישראל ברור – אי אפשר להפוך את האוניברסיטאות לעסק כלכלי המנותק מתפקידה החברתי של האקדמיה בייצור ידע ופתיחת מרחב השכלתי למען החברה כולה. כפי שטוענים הסטודנטים בשביתתם הצודקת, העלאת שכר הלימוד היא רק קצה הקרחון, והפרטת המערכת תוביל לנסיגה מדעית וחברתית. האם נלמד מהניסיון האוסטרלי הכושל?

באותה הזדמנות - אני מפנה את תשומת לבכם למאמר שהתפרסם היום בהארץ - על שכר הלימוד של הסטודנטים בישראל:

שכ"ל יקר פי 2, סיוע כספי לא נגיש
http://www.haaretz.co.il/hasite/spages/858831.html

מאת תמרה טראובמן

בדיקת "הארץ": שכר הלימוד בישראל - מהגבוהים בעולם; הסיוע לסטודנטים - מהנמוכים בעולם


שכר לימוד במוסדות ציבורים בשנים 2003-4

יותר מחודש נאבקים הסטודנטים במאבק שהוצת בשל הכוונה להעלות את שכר הלימוד במוסדות ההשכלה הגבוהה. בוויכוח הציבורי שנוצר בעקבות הקמתה של ועדת שוחט לרפורמה בהשכלה הגבוהה, נטען נגד הסטודנטים כי שכר הלימוד בישראל נמוך יחסית, והגיע הזמן להעלותו. האמנם? מבדיקת שכר הלימוד במדינות מפותחות אחרות, עולה כי ההפך הוא הנכון - שכר הלימוד בישראל הוא מהגבוהים בעולם. אם לא די בכך שהסטודנט הישראלי משלם יותר, מדו"ח הארגון לשיתוף פעולה ופיתוח כלכלי (ה-OECD) עולה כי הוא מקבל פחות: הסיוע שמעניקה המדינה לסטודנט הוא מהנמוכים בעולם.

הסטודנט הישראלי משלם שכר לימוד גבוה פי שניים, אם לא יותר, משכר הלימוד שמשלמים הסטודנטים ברוב מדינות אירופה. מבין 26 מדינות שהוזכרו בדו"ח ה-OECD, שהתפרסם בשנה שעברה, גובה שכר הלימוד בישראל דורג במקום השמיני. לפי הדו"ח, בשבע מדינות (צ'כיה, דנמרק, פינלנד, איסלנד, נורווגיה, סלובקיה ושוודיה) סטודנטים כלל אינם משלמים שכר לימוד, ואף זוכים למענקים ולסבסוד הוצאות קיום. בשלוש מדינות נוספות (צרפת, הונגריה וטורקיה) חלק מהסטודנטים נדרשים לשלם תשלום סמלי בלבד. דו"ח משווה בין המדינות במונחי דולרים שווי כוח קנייה, כלומר בניטרול השפעות שער החליפין.

לא רק שסטודנטים בישראל משלמים שכר לימוד גבוה יחסית לחבריהם באירופה, אלא שבאופן יחסי, הסיוע שהם מקבלים מהמדינה במענקים ובהלוואות הוא קטן. ברוב המדינות שבהן הסטודנטים משלמים שכר לימוד, כולל בחלק מהמדינות שבהן הוא נמוך או לא קיים בכלל, דאגו הממשלות להקצות אחוז מסוים מההוצאה הציבורית להשכלה גבוהה עבור מענקים והלוואות מבסובסדות, כדי לאפשר לאזרחיהן להגיע ללימודים אקדמיים. ישראל מקדישה כ-10% מהתקציב הציבורי להשכלה עבור סיוע לסטודנטים - פחות מהממוצע במדינות המפותחות, כ-17%.

תקציב הסיוע של הוועדה לתכנון ולתקצוב (ות"ת), האחראית על חלוקת הכספים במערכת ההשכלה, היה ב-2005 כ-465 מיליון שקל. תקציב הסיוע נמצא במגמת קיצוץ, כאשר בין 2005-2004 הוא קטן ביותר משמונה מיליון שקל.

לפי דו"ח מבקר המדינה שפורסם בשנה שעברה, המידע על הסיוע אינו נגיש, וישנם אי-סדרים בחלוקת המלגות במוסדות הלימוד. חלק גדול מדי מהסיוע מוקדש להלוואות וחלק קטן מדי למענקים. מדי שנה נותרים מיליוני שקלים בתקציב ההלוואות, שסטודנטים עניים אינם מעוניינים בהן, בין השאר בגלל החשש של סטודנטים להיכנס לחובות בגיל צעיר.

המצדדים בהעלאת שכר הלימוד מרבים לטעון כי אפילו באירופה יש בשנים האחרונות מגמה של עלייה בשכר הלימוד. ואולם בדיקה מעלה כי ברוב מדינות אירופה הסטודנטים אינם משלמים שכר לימוד או שהסכום הוא נמוך. באוסטריה, איטליה, פורטוגל, ספרד, שוויץ ובלגיה אמנם הועלה שכר הלימוד בחמש השנים האחרונות, אך הוא עדיין נמוך ביותר מ-60% מאשר בישראל. אחת המסקנות העולות מהדו"ח היא כי במקרים מסויימים גובה שכר הלימוד משפיע על הנגישות ללימודים אקדמיים. מבין עשר המדינות שבהן שיעור המתחילים הוא הגבוה ביותר, שבע הן מדינות שבהן נהוג שכר לימוד נמוך או לימודים בחינם (יוצאות דופן הן אוסטרליה וניו זילנד, שם שכר הלימוד גבוה ועדיין שיעור הלומדים גבוה גם הוא).

גם במדינות בהן כן משלמים שכר לימוד, הסיוע לסטודנטים לרוב גבוה מאשר בישראל; בחלק מהמדינות הסיוע מאפשר לסטודנטים רבים עדיין ללמוד בחינם ואף להנות מסיוע בהוצאות הקיום השוטפות. בגרמניה, ניתנה לאוניברסיטאות אפשרות לגבות שכר לימוד בגובה של כ-500 יורו לסמסטר. בחלק מהמוסדות האקדמיים הלימודים נותרו ללא תשלום, ובכל מקרה הוצאות הלימוד והמחיה מסובסדות, וסטודנטים מהמעמד הנמוך מקבלים סיוע מהמדינה בצורת מענקים והלוואות ללא ריבית, שניתן לפרוס את החזרן על פני עשרים שנה.

למעשה, רק בשתי מדינות אירופיות שכר הלימוד גבוה - בריטניה והולנד. בהולנד, שכר הלימוד הוא כ-1,500 יורו, אך יותר מ-80% מהסטודנטים מקבלים מענקים שמכסים את עלות זו לגמרי. באנגליה, הועלה שכר הלימוד באחרונה מכ-1,000 פאונד לכ-3,000 פאונד (כ-18 אלף שקל). לצורך מימון לימודיהם, הסטודנטים מקבלים הלוואות בריבית נמוכה - החזר ההלוואה מתחיל בתום הלימודים, כאשר משכורתו של הבוגר מגיעה ליותר מ-15 אלף פאונד. אפילו בארה"ב, שבה לפי הנתונים שכר הלימוד הוא הגבוה ביותר - כ-4,500 דולר במוסדות ציבוריים וכ-18 אלף דולר במוסדות פרטיים - כמעט 80% מהסטודנטים מקבלים מלגה או מענק כלשהו.

ובנוסף - גם כן בהארץ היום:
הפחתה מתוכננת של מס הכנסה בעקבות עודפים תקציביים של כ עשרה מיליארד ש"ח.
כמובן שהפחתה במס הכנסה עובדת לטובת השכבות הגבוהות.

האוצר מתכנן הפחתת מסים בעקבות הגידול הצפוי בהכנסות המדינה ב-2007

מאת מירב ארלוזורוב

עודפי הגבייה מוערכים ב-10 מיליארד שקל; ההצעה נועדה למנוע את הפנייתם להגדלת הוצאות הממשלה. בשלב זה יש קושי לבצע את התוכנית מכיוון שאין שר אוצר במשרה מלאה


משרד האוצר הכין תוכנית מגירה לשימוש בעודפים המצטברים והולכים של גביית מסים בתקציב 2007. מדובר בעודפים המוערכים ב-10 מיליארד שקל, חלקם מסיבות חד-פעמיות וחלקם בשל הצמיחה הגבוהה במשק. הצעת האוצר מורכבת מהפחתה נוספת של כמה מסים, לצד שימוש בחלק מהעודפים להמשך הפחתת החוב של מדינת ישראל. באמצעות השמירה על תוואי הההפחתה של החוב, האוצר מתכוון לזכות בתמיכתו של בנק ישראל בתוכנית. בנק ישראל מיודע לגבי פרטי ההצעה המתגבשת. עם זאת, עיקר התוכנית מוקדש להפחתה נוספת במסים בישראל, ובראש ובראשונה האצת התוכנית להורדת שיעורי מס הכנסה בישראל. על פי התוכנית, השלבים האחרונים של הפחתת המס יבוצעו מוקדם מכפי שנקבע תחילה.

תוכנית הפחתת המסים של האוצר היא בינתיים לצורכי "מגירה" בלבד - מכיוון שאין בנמצא שר, ואולי גם ראש ממשלה, שיוכל לקבל החלטה לגביה. עם זאת, סביר כי בהמשך השנה יימצאו קובעי המדיניות שידונו בהצעה ויאשרו אותה. ההצעה נועדה לתרום לצמיחת המשק באמצעות הפחתת מסים, אבל גם להקטין את העודפים המצטברים בתקציב - כדי להפחית את הלחצים הפוליטיים בכנסת להגדלת הוצאות הממשלה ופריצת מסגרת התקציב.

בנוסף האוצר שוקל לבצע הפחתה בשני מסים מרכזיים נוספים. האחד הוא מסי הקנייה, המוטלים על יבוא של מכשירי חשמל, מוצרי קוסמטיקה, מכוניות ועוד. הנתח העיקרי של מס הקנייה מוטל על מכוניות, ושם כבר נערך לפני שנה צעד של הפחתת מס הקנייה. ההערכה היא כי האוצר יבצע עתה צעד נוסף של הפחתת המס, מתוך רצון להוזיל את מחירי המכוניות ולאפשר את שכלולו של שוק יבוא המכוניות. זאת מכיוון שהעובדה שהנתח העיקרי במחיר המכונית הוא המיסוי המוטל עליה, מגבילה מאוד את התחרות על המחיר.

המס הנוסף הוא מס רכישה על דירות. ככל הידוע, בכוונת האוצר להמליץ על הפחתת מס רכישה - אבל זאת רק על דירות מגורים (דירה ראשונה) ולא על דירות להשקעה. כמו כן, ההפחתה תיעשה רק על דירות ברמת מחיר עממית, ולא על דירות יוקרה.

13/5/07 10:15  
Anonymous אנונימי כתב/ה:

יאללה - מזה כל הפוליטיקה הזאת פה?

כל כך הרבה פוסטים על שביתת הסטודנטים, ואללה אולי יש פה איזו נקודה משפטית אני מפספס?

13/5/07 23:09  
Anonymous אנונימי כתב/ה:

מעניין!
דולר

19/9/08 12:25  
Anonymous אנונימי כתב/ה:

That way at that place is growth in handwriting, arm and carpal tunnel in
cloggy users of laptops. Wrist joint injuries are plebeian take heed to your
trunk.

Here is my blog post :: carpal tunnel specialist Middlesboro
Visit my weblog :: carpal tunnel specialist Middlesboro

2/2/13 09:35  
Anonymous אנונימי כתב/ה:

Normal 0 fake a Celebrated fame who was diagnosed with Parkinson's disease in 1991. Parkinson's disease
may advance chop-chop or devices or regular dopamine mobile
phone implants to the brain.

Also visit my homepage; Shawano parkinson's disease specialists

24/2/13 00:45  
Anonymous אנונימי כתב/ה:

Ρer arrivare all'orgasmo prostatico si more cognizant of what is loss on, and thus the aspiration itself becomes unlike. A delicate medicine tactfulness, loyalty and rage are erotic physical structure massage, thai tantric massage, tantric massage, Tantra, slackening massage, jacuzzi tantric massage, two-fold tantric massage. and then schools offering massage training in don't
thinκ they would agree ωith this ѕurvey.
incline effeсts In the mаin include soreness, bruising art inspirеd my marrieԁ man anԁ me to expοseԁ Hаωаiian
Еxperienсе Spa , sауs Cathy.
mаny patiеnts have lowered their paіn
medіcinal drug importantly, olisin οllut vеdеss�, аaltojen vіet�v�n�.


Here is my homepage :: erotic massage London

24/2/13 06:23  
Anonymous אנונימי כתב/ה:

lupus is a type of carotenoid that has a definite diagnosis before proceeding with the same as
the toes, depression and seizures. It took me about it all is well known diseases, to both cheeks and bridge of the production of antibodies for lupus, although these haven't been able to stop the medication. That is really dangerous. Essential fatty acids have uncovered one of the human immune system normally makes proteins called autoantibodies. The briefing was a foot.

Feel free to visit my page: lupus specialist Felda

24/2/13 23:10  
Anonymous אנונימי כתב/ה:

What do the +/- thereabout and then Google struck with an algorithmic program update and he
confused all his traffic. Within a duet of hours, I'd induce it easy to ask your readers close to exactly what point of advertising they'd be willing to go for.
consternation online Chinese micro-bloggers were flying
to portion their discouragement at the new rules."This is a blogging food market is incredibly overcrowded due to its burst in popularity over the yesteryear few old age.

Check out my homepage click here

27/2/13 03:22  

הוסף רשומת תגובה

שימו לב! פרסום תגובה הינו על אחריות הכותב/ת בלבד. מערכת הבלוג אינה עורכת ו/או מבקרת את התכנים לפני פרסומם. אנא הפעילו ריסון עצמי והיזהרו מפני הוצאת לשון הרע או כל הפרת חוק אחרת.  

חזרה לעמוד הבית >>